《疯狗强尼》剧情简介
不为什么神域的人心控制是类似信仰的精神控制如果明天我真的以一个神的面貌直接出现在库兰的电视机面前与此反叛者搏斗这对与我们来说似乎很有利于是第二天就这样熬到清...那会是谁我没有在想平常就把她撇在一边继续努力做我职责内应做的事情——熟悉我的新EA熟悉Amethyst然后鼓舞人心笼络人才功夫不负有心人经过长时...
夜曦你就出去休息休息吧最近暂时不需要你出面出去玩一下放松一些或许都开明了月流焱对我说着虽然是担心的语气但这句话更是刚我感到一种违和的难受...
《疯狗强尼》相关评论
我想说好呀
氛围营造的可真好微醺熏慢悠悠又有可爱的人在一起的生活谁不想拥有呢 “好听的音乐是用来掩盖这个社会有多么不公和腐败的” 我也反感 Black Flag 毕竟我也像影片一样 Art Fag
涂陌 时光
假大空的主旋律以92年洛杉矶暴动之后学校采取多族裔融合教育为背景斯万克演了个一年级老师她在电影里没教什么课主要解决种族对立的矛盾了她的基本思路是：第一加强所有同学间的了解第二用纳粹先例唤醒这些孩子同情本能（主要围绕《目中无人》这片子没敢拍美国黑人历史）我倒不怀疑她的方法有效毕竟只是些孩子而出了社会以后人们才会为经济问题儿女、兄弟反目更何况同学电影主要问题是：第一学生们参与各种帮派但在电影里其实都很老实疯狗强尼没有《色狗电影院》之类凶悍感觉；第二它设计了一个拉美裔少女的视角来代表学生们感受到的种群冲突但这条线很孱弱其实那个开始时战战兢兢的白人学生的视角可能更有趣反正这片子就是学生看似狠但实际都很乖很容易教化剧情完全被一根筋的傻大姐斯万克引领平庸的政治正确
